¡Bienvenidas y bienvenidos al curso de escritura!
En este curso vamos a practicar los tipos de escritos que aparecen en el examen: la carta formal y el ensayo de opinión. En este sitio voy a ir agregando lo que vamos aprendiendo en las clases para que lo tengan de referencia.
Algunos puntos a tener en cuenta: 1. Escribir lleva tiempo. Necesitamos pensar en la tarea que tenemos que llevar a cabo, imaginarnos quién va a leer ese texto, organizar lo que queremos decir, escribir, borrar, volver a escribir, volver a pensar, etc. Les dejo un enlace a un gráfico del proceso de escritura que habla de las tres etapas: preescritura, escritura y revisión. Por supuesto que estas etapas, en general, no son sucesivas, sino simultáneas: vamos ajustando nuestro texto a medida que vamos escribiendo. 2. Las clases: En las clases haremos breves ejercicios de escritura que les serán de ayuda para los dos tipos de composiciones que aparecen en el examen, desde generar ideas, hasta buscar vocabulario específico, y la construcción de las oraciones y de los párrafos. Además, vamos a ir revisando algunos puntos de gramática tales como posición de los adjetivos, uso de artículos y acentuación. Asimismo, revisaremos y ampliaremos los conocimientos sobre los conectores, esas palabritas que nos ayudan a dar cohesión a los textos (ejemplos: y, pero, sin embargo, también, al mismo tiempo, en otro orden de cosas, por lo dicho, por ello, etc...) ¡Hay muchos!!! 3. Asistencia a clase y participación. Las clases son eminentemente colaborativas. Todos aprendemos de todos. Por eso, es importante, venir a clase con la tarea hecha y estar dispuestos a participar y compartir sus conocimientos con el grupo. Por ahora nada más. ¡Solo me queda por decirles que estoy muy entusiasmada de compartir este curso con ustedes! |